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巔峰之后續(xù)寫(xiě)芳華

2022-11-30 15:54:34 來(lái)源:中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)

他們?cè)诩寄苜惖郎弦宦放G斬棘,以精湛技藝問(wèn)鼎世界技能之巔。

他們走下獎(jiǎng)臺(tái),走向教室,以經(jīng)驗(yàn)知識(shí)澆灌出更多的技能人才、工匠之花。

他們走進(jìn)工廠、車(chē)間,潛心鉆研,探索創(chuàng)新,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加“數(shù)”添“智”。


(資料圖)

他們奔赴軍營(yíng)、征戰(zhàn)商海,在最美好的年華里追逐夢(mèng)想。他們的奮斗故事激勵(lì)新生代的年輕人投身技能報(bào)國(guó)的行列,他們自己也成為新一代年輕人的偶像。

傳遞使命:讓技能之花“春色滿(mǎn)園”

近日,2022年世界技能大賽特別賽落下帷幕,摘金奪銀的中國(guó)健兒帶著榮耀回到祖國(guó),紛紛開(kāi)啟新旅程。其中,不少世賽獲獎(jiǎng)選手實(shí)現(xiàn)了學(xué)生到教師、教練的華麗轉(zhuǎn)身,完成了從追夢(mèng)者、圓夢(mèng)者到筑夢(mèng)者的蛻變。

“先教學(xué)生們調(diào)解最基礎(chǔ)的傳感器硬件,接著教他們裝配機(jī)器人,然后給學(xué)生們?cè)O(shè)置賽題任務(wù)……”談起教學(xué),漯河技師學(xué)院教師侯坤鵬列出了一長(zhǎng)串計(jì)劃。

一個(gè)多月前,他和同校隊(duì)友唐高遠(yuǎn)在2022年世賽特別賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目中勇奪桂冠。對(duì)于職業(yè)發(fā)展,這兩個(gè)20歲左右的年輕人都選擇了留校任教,雖教學(xué)資歷尚淺,卻“后勁十足”?!巴ㄟ^(guò)自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、競(jìng)賽經(jīng)歷激勵(lì)學(xué)生們積極參與職業(yè)技能競(jìng)賽,努力帶出一批本領(lǐng)過(guò)硬、為國(guó)爭(zhēng)光的技能人才。”唐高遠(yuǎn)說(shuō)。

冠軍不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。回校后,侯坤鵬思索最多的就是如何將世賽經(jīng)驗(yàn)、世賽成果應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中?!皫е鴺s譽(yù)出發(fā),切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予技校教師的重任,不斷增強(qiáng)自身本領(lǐng),提升教學(xué)技能,為國(guó)家發(fā)展培養(yǎng)更多高技能人才?!?/p>

“第1761天,我拿到了世賽金牌!”身披國(guó)旗,站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感受著掌聲與歡呼聲……想起摘金時(shí)刻,陳新源仍然心潮澎湃,他說(shuō):“接下來(lái),我將幫助更多技能青年在世賽舞臺(tái)上閃耀光芒。”在摘取2022年世賽特別賽云計(jì)算項(xiàng)目金牌后,陳新源毅然選擇留校任教。

近年來(lái),越來(lái)越多世賽獲獎(jiǎng)選手加入教師隊(duì)伍。2021年《世界技能大賽參賽選手職業(yè)發(fā)展情況調(diào)查研究》顯示,世賽選手獲獎(jiǎng)后留校任教或在工作單位任教的比例達(dá)73%,他們用奮斗點(diǎn)亮了出彩人生,也照亮了更多技能學(xué)子的追夢(mèng)旅程。

“零件只有合格和不合格,有一個(gè)尺寸達(dá)不到精度都會(huì)影響零件的使用,只有合格的零件才能使其在部件的組裝中更好使用,延長(zhǎng)機(jī)械設(shè)備的使用壽命……”在江蘇省常州技師學(xué)院智能裝備學(xué)院,宋彪正在向?qū)W生們講解專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。

曾經(jīng)在第44屆世界技能大賽上捧回被稱(chēng)為“金牌中的金牌”的阿爾伯特·維達(dá)大獎(jiǎng)的青澀少年宋彪如今已經(jīng)成長(zhǎng)為成熟的技校教師,在越來(lái)越多年輕人心中播撒下技能成才的種子。

除了留校任教,也有部分選手選擇成為世賽教練。10月24日,捷報(bào)從芬蘭傳來(lái),董青在世賽特別賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目中獲得金牌,接到消息的教練胡萍頓時(shí)紅了眼眶,對(duì)她來(lái)說(shuō),有曾經(jīng)奪冠的激動(dòng)自豪,也有“引路人”的欣慰喜悅。

2017年,18歲的胡萍在第44屆世賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目上斬獲金牌。5年間,她實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到世界冠軍,到技師學(xué)院教師,再到世賽教練的轉(zhuǎn)變。

今年,作為世賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地教練,胡萍對(duì)世賽選手董青進(jìn)行了一個(gè)半月的訓(xùn)練和指導(dǎo)?!霸?jīng),世賽奪金是我追逐的目標(biāo),如今,培育出更多的世賽冠軍是我努力的方向。”胡萍說(shuō)。

一批批載譽(yù)而歸的世賽選手是技能成才、技能報(bào)國(guó)生動(dòng)的實(shí)踐寫(xiě)照。他們走上講臺(tái),以自身經(jīng)歷向技能學(xué)子展示了技能之路絕非退而求其次的無(wú)奈之舉,而是大有可為、潛力無(wú)限之選。在技能冠軍們的燈塔效應(yīng)影響下,將有越來(lái)越多的年輕人投入學(xué)習(xí)技能、熱愛(ài)技能的熱潮中。

扎根一線(xiàn):攻堅(jiān)克難盡顯工匠擔(dān)當(dāng)

砌好一面12平方米的墻,別人需要一天,而他只用半天;平整度誤差標(biāo)準(zhǔn)是8毫米以?xún)?nèi),而他可以控制在2毫米范圍。

憑借精湛技藝,95后“小砌匠”鄒彬在第43屆世賽中奪得砌筑項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),依靠扎實(shí)的磚頭“繡花”功夫開(kāi)啟了技能成才之路。

“三百六十行,行行出狀元!這是一個(gè)崇尚技能的時(shí)代,只要努力拼搏,人人都可以出彩!”鄒彬說(shuō)。憑借世賽優(yōu)異表現(xiàn),他被破格錄取為中建五局總承包公司項(xiàng)目質(zhì)量員。在工作中,他潛心鉆研技能,快速成長(zhǎng)為公司項(xiàng)目質(zhì)量總監(jiān)。

“從砌筑工到質(zhì)量管理員,我深刻認(rèn)識(shí)到砌筑不再只是吃飯的工具,而是‘品質(zhì)保障,價(jià)值創(chuàng)造’沉甸甸的擔(dān)子?!惫ぷ髦?,他嚴(yán)格要求新工人將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到位。

隨著時(shí)代發(fā)展,新情況新問(wèn)題層出不窮,鄒彬更加意識(shí)到培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的緊迫性。他領(lǐng)頭成立了“鄒彬勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”,為各個(gè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目解決質(zhì)量管控難題,帶領(lǐng)年輕技術(shù)工人進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。

新時(shí)代給予技能人才成長(zhǎng)動(dòng)力與活力,蓬勃發(fā)展的工匠隊(duì)伍亦回饋時(shí)代以驚喜。

一手拿焊槍?zhuān)皇帜梅雷o(hù)罩,專(zhuān)注焊接……這是裴先峰日常的工作場(chǎng)景。飛濺的焊花如同散落的星光,閃耀著他的人生。

2011年10月,在第41屆世賽上,年僅21歲的裴先峰奪得銀牌,這是我國(guó)選手在世賽中取得的第一枚獎(jiǎng)牌?;貒?guó)后,他主動(dòng)回到一線(xiàn)焊接隊(duì)伍,投入多個(gè)大型石油化工項(xiàng)目建設(shè),還跟隨海外項(xiàng)目隊(duì)將中國(guó)工藝帶向世界舞臺(tái)。

最近兩年,裴先峰奔走在各重點(diǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),解決了全位置熔化極氣體保護(hù)自動(dòng)焊焊接密氣過(guò)多等技術(shù)難題,同時(shí)為大力推進(jìn)管道自動(dòng)焊應(yīng)用和提高管道自動(dòng)焊焊接利用率不遺余力。

“沒(méi)有高學(xué)歷,技術(shù)一樣可以展示自己、證明自己。企業(yè)、政府提供平臺(tái),我們做技術(shù)的可以通過(guò)多類(lèi)渠道展示自己,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。”裴先峰說(shuō)。2016年,他懷揣著培養(yǎng)更多優(yōu)秀焊工的愿望,來(lái)到了中國(guó)石油工程建設(shè)有限公司第一建設(shè)公司焊接研究培訓(xùn)中心,成為培訓(xùn)中心最年輕的焊接專(zhuān)家,負(fù)責(zé)一線(xiàn)技術(shù)服務(wù)、選手培訓(xùn)、員工集訓(xùn)等工作。

“把工業(yè)技術(shù)牢牢掌握在自己手里才是王道,希望年輕焊工們都能朝著大國(guó)工匠邁進(jìn),在時(shí)代發(fā)展大潮中成長(zhǎng)?!彼錆M(mǎn)期待地說(shuō)。

憑借過(guò)硬本領(lǐng),扎根企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)的世賽選手在工作上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)。經(jīng)過(guò)不懈奮斗,孔元元成為一名出色的Java工程師,獲得業(yè)務(wù)突破獎(jiǎng)、五星員工等眾多榮譽(yù)。楊山巍成為了上汽集團(tuán)樣板技師,為建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春力量。

無(wú)悔追夢(mèng):新領(lǐng)域續(xù)寫(xiě)人生傳奇

“世賽照亮了我的夢(mèng)想,更照亮了我前行的道路?!睆膯?wèn)鼎世界技能之巔到穿上戎裝,獻(xiàn)身國(guó)防,今年21歲的胡耿軍追夢(mèng)不止,以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了燦爛的青春篇章。

2019年,胡耿軍和隊(duì)友鄭棋元一路披荊斬棘,在第45屆世賽上,為中國(guó)摘得世界技能大賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目首金。2020年,他被保送到天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué);2022年,他選擇投身軍營(yíng)。

“我從小就喜歡看抗戰(zhàn)和軍旅題材的影視作品,很早心中就種下了‘參軍入伍’的種子?!焙④娬f(shuō),從技校到世賽,到大學(xué),再到參軍,自己用不同的方式報(bào)效祖國(guó)。

走出廣東揭西縣的小山村,進(jìn)入技師學(xué)院,站在世界技能舞臺(tái),就職于中國(guó)空空導(dǎo)彈研究院,林春瀧自己也沒(méi)想到會(huì)擁有這么傳奇的人生。工作上,他堅(jiān)持做到精益求精,把數(shù)控加工精度控制在誤差0.01毫米之內(nèi)。憑借出色的工作表現(xiàn),如今27歲的他已經(jīng)是大國(guó)工匠魯宏勛班組“航空魯班”的副班長(zhǎng)、導(dǎo)彈研究院的技術(shù)骨干。

如何提升技工教育吸引力?怎樣增強(qiáng)技能人才的認(rèn)同感?如何破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾?這些問(wèn)題始終在世賽冠軍、全國(guó)人大代表?xiàng)罱瘕埿念^縈繞。

2015年,楊金龍?jiān)诎臀鞯?3屆世賽上獲得汽車(chē)噴漆項(xiàng)目冠軍后,他堅(jiān)持奮斗,還當(dāng)選了全國(guó)人大代表,在履職期間一直在為技能人才培養(yǎng)出謀劃策,為提升一線(xiàn)技術(shù)工人社會(huì)認(rèn)同感和福利待遇四處奔走。

切削、旋轉(zhuǎn)、打磨……在陳澤錕手中,平平無(wú)奇的木頭變身成了各式家具。在第44屆世賽中獲得精細(xì)木工項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)后,陳澤錕沒(méi)有選擇進(jìn)企業(yè)或?qū)W校,而是開(kāi)啟了創(chuàng)業(yè)之旅,成立了木藝公司,將世賽經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)技能運(yùn)用到紅木家具生產(chǎn)銷(xiāo)售和研究,全力打造自己的紅木家具品牌。

學(xué)無(wú)止境,續(xù)力前行。還有一些選手選擇升學(xué)深造或海外留學(xué),給自己“充電”。例如,第41屆世賽CAD機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)獲得者魏駿楊畢業(yè)后選擇留學(xué)深造,到德國(guó)奧爾登堡大學(xué)讀博士;第44屆世賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目銅牌獲得者梁灶容選擇到天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)本科學(xué)習(xí)。

青春不落幕,夢(mèng)想正起航。世賽為技能青年打開(kāi)了一扇窗,讓他們看到了嶄新而寬廣的天地,更為眾多的技能人才插上了夢(mèng)想騰飛的翅膀,助力他們探索未知,奮勇拼搏,不斷書(shū)寫(xiě)新的輝煌。

關(guān)鍵詞: 技能大賽 移動(dòng)機(jī)器人 紅木家具

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