“我入學(xué)前也曾擔(dān)心能否學(xué)到崗位所需的真技術(shù)，入學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)院的專業(yè)及課程設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對接，理論知識(shí)和實(shí)操技能都很有用，讓我更加堅(jiān)定了信心，對未來滿懷希望。”近日，黑龍江技師學(xué)院2021級(jí)機(jī)械加工專業(yè)訂單班學(xué)生王鑫說。

近年來，黑龍江技師學(xué)院深化校企合作，與龍煤集團(tuán)雞西礦業(yè)有限公司等企業(yè)以“招生即招工”的形式面向社會(huì)公開招收定向分配委培生，培養(yǎng)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的技能人才。自2020年秋季開始，該校訂單班從最初機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械加工2個(gè)專業(yè)，擴(kuò)展至包括礦山地質(zhì)測量、煤礦技術(shù)、化工分析與檢驗(yàn)等在內(nèi)的7個(gè)專業(yè)。截至目前，合作訂單班已招生429人，其中大專、本科學(xué)歷學(xué)生152人。學(xué)生入校文化層次逐年提高，技能人才活力不斷激發(fā)。

(資料圖)

簽訂委培協(xié)議 解決就業(yè)之憂

訂單班招生不受年齡、學(xué)歷等因素限制，凡是懷揣技能夢想的勞動(dòng)者都可以報(bào)名?！霸俅巫哌M(jìn)校園，已不再是懵懂的少年。30歲的我承擔(dān)著家庭責(zé)任，要謀一份穩(wěn)定的工作，也要為家鄉(xiāng)的煤礦事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。這次能進(jìn)入訂單班學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難得，我要好好干，為自己掙得美好未來?！焙邶埥紟煂W(xué)院2021級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)訂單班學(xué)生魏安平說。

招生即招工，入校即入企--這是黑龍江技師學(xué)院所設(shè)訂單班的最大優(yōu)勢。入學(xué)時(shí)，在該學(xué)院的牽頭下，企業(yè)與學(xué)生簽訂定向就業(yè)委培協(xié)議書，為學(xué)員發(fā)放生活補(bǔ)貼，并承擔(dān)學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、服裝費(fèi)等費(fèi)用。待學(xué)生完成學(xué)業(yè)、取得畢業(yè)證書和職業(yè)技能等級(jí)證書后，就可以與用人單位簽訂正式勞動(dòng)合同。就業(yè)有了充分保障，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭也更足了。

結(jié)合企業(yè)需求 精準(zhǔn)培養(yǎng)技工

“訂單班除了講授專業(yè)課程以外，還設(shè)置了企業(yè)文化、職業(yè)規(guī)劃、安全培訓(xùn)等課程，可謂‘應(yīng)企業(yè)發(fā)展之所需，教學(xué)生發(fā)展之所用’。課程的針對性、實(shí)用性極強(qiáng)，學(xué)生的主動(dòng)性、自覺性也更高，教學(xué)效果非常好。”黑龍江技師學(xué)院招生就業(yè)處招生科科長潘杰說。

校企合作要想走實(shí)走遠(yuǎn)，院校的人才培養(yǎng)規(guī)劃與企業(yè)用人需求必須緊密結(jié)合。為此，黑龍江技師學(xué)院與企業(yè)在招生招工、專業(yè)規(guī)劃、課程開發(fā)、師資隊(duì)伍、實(shí)習(xí)基地等方面共商共建，實(shí)行“人才共有、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的校企合作辦學(xué)制度，為企業(yè)精準(zhǔn)培養(yǎng)符合其需求的技能人才。

激發(fā)創(chuàng)新思維 促進(jìn)全面發(fā)展

在人才培養(yǎng)過程中，黑龍江技師學(xué)院不僅傳授實(shí)用技能，還注重引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

2020級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)訂單班學(xué)生房宏超在滴道盛和煤礦創(chuàng)新工作室實(shí)習(xí)過程中，注意到螺桿式空壓機(jī)具備高性能、高效率、維護(hù)費(fèi)用低的優(yōu)勢，但其最大的缺點(diǎn)在于熱能浪費(fèi)率高。為了能夠更好地利用廢熱，房宏超主動(dòng)收集資料、查閱信息，積極向?qū)W院老師和企業(yè)師傅請教，實(shí)習(xí)剛滿百天就在老師們的指導(dǎo)下共同完成了《空壓機(jī)余熱回收》論文。

為促進(jìn)訂單班委培生的全面發(fā)展，企業(yè)選派“技術(shù)大拿”親自擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，簽訂“師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議，并安排學(xué)生進(jìn)行輪崗培訓(xùn)，讓學(xué)生走出校門就能直接適應(yīng)工作崗位，縮短工學(xué)之間的磨合期，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)、頂崗無縫對接。

“幾十年來，黑龍江技師學(xué)院為公司培養(yǎng)了大批高水平技能人才，很多畢業(yè)生已經(jīng)成為公司中高層領(lǐng)導(dǎo)和各崗位的中堅(jiān)力量。希望校企長期戰(zhàn)略合作機(jī)制進(jìn)一步完善，為公司培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才?！饼埫杭瘓F(tuán)雞西礦業(yè)公司人力資源部部長吳冶牧表示。