鄉(xiāng)村振興是全面建成小康社會的戰(zhàn)略基點，事關(guān)第二個百年奮斗目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，亟須更好發(fā)揮數(shù)字技術(shù)的賦能作用。

數(shù)字技術(shù)是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要抓手

數(shù)字技術(shù)為推進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供新動能。利用數(shù)字技術(shù)構(gòu)建農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素與農(nóng)產(chǎn)品供銷平臺，可實現(xiàn)要素、產(chǎn)品的供需匹配、快捷流動及農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)的循環(huán)暢通；把數(shù)字技術(shù)深度融入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程，發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)，可加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程；利用數(shù)字技術(shù)建設(shè)農(nóng)村服務(wù)云平臺，發(fā)展家政、護(hù)理、養(yǎng)老、配送、維修等服務(wù)業(yè)并延伸至周邊城市，不僅能拓展、升級農(nóng)村產(chǎn)業(yè)，而且能解決富余勞動力就業(yè)問題，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供新動能。

數(shù)字技術(shù)為共建共享鄉(xiāng)村公共服務(wù)體系創(chuàng)造新條件。利用數(shù)字技術(shù)推進(jìn)省、市優(yōu)質(zhì)教育、醫(yī)療、文體等資源下沉下鄉(xiāng)，可促進(jìn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均衡化與標(biāo)準(zhǔn)化；利用數(shù)字技術(shù)完善鄉(xiāng)村智能水網(wǎng)、光網(wǎng)、電網(wǎng)、氣網(wǎng)、通訊網(wǎng)，健全災(zāi)害、疫情等突發(fā)公共事件的監(jiān)測預(yù)警與應(yīng)急救援網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，能提升村民對公共服務(wù)自動化的可及性。

數(shù)字技術(shù)為共促共譜鄉(xiāng)村治理新篇章打造新支點。利用數(shù)字技術(shù)對農(nóng)村土地、水源、林場等生產(chǎn)資料進(jìn)行勘測、統(tǒng)計與登記，可為數(shù)字化、機(jī)械化、規(guī)?；?、集約化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)掃清障礙；利用數(shù)字技術(shù)建設(shè)鄉(xiāng)村道德銀行，能推進(jìn)鄉(xiāng)村德治化；建設(shè)數(shù)字鄉(xiāng)村治理平臺，實現(xiàn)村務(wù)信息的有效雙向互動、基層政府部門之間的數(shù)據(jù)共享、日常事務(wù)的一站式辦理及農(nóng)村矛盾的網(wǎng)上多元調(diào)解，可為鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化助力。

數(shù)字技術(shù)為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)增添新支撐。利用數(shù)字技術(shù)構(gòu)建資源利用與環(huán)境污染監(jiān)測平臺，對畜禽養(yǎng)殖、肥料農(nóng)藥的使用等進(jìn)行全方位監(jiān)管，可從源頭減少污染；利用數(shù)字技術(shù)研發(fā)垃圾投放、污水排放監(jiān)控處理系統(tǒng)，能提高鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境整治的信息化水平，引導(dǎo)村民養(yǎng)成自覺保護(hù)美好家園的意識。

著力補(bǔ)足數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興的短板

加大資金投入，夯實鄉(xiāng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。定向敞開刺激鄉(xiāng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的貨幣政策工具箱，降低利率、增加信貸投放；創(chuàng)新財政政策，統(tǒng)籌政府產(chǎn)業(yè)基金、創(chuàng)投基金、股權(quán)投資引導(dǎo)基金，集中財力建設(shè)示范鄉(xiāng)村，以點帶面，發(fā)揮“四兩撥千金”的資金效應(yīng)，撬動更多社會資本參與鄉(xiāng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

充分利用高校數(shù)字化資源優(yōu)勢，反哺數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)。實施“高校教師、大學(xué)生志愿者服務(wù)計劃”，公開招募、統(tǒng)一派遣高校教師、大學(xué)生在周末或假期下鄉(xiāng)下村，為基層干部與村民提供數(shù)字技能培訓(xùn)服務(wù)或幫助解決數(shù)字技術(shù)問題，將志愿者服務(wù)經(jīng)歷作為同等條件下高校教師晉職晉級、大學(xué)生參加機(jī)關(guān)事業(yè)單位考錄的優(yōu)先項。

著力培養(yǎng)和引進(jìn)數(shù)字人才，專人專崗專用。實施“鄉(xiāng)村振興數(shù)字人才定向招生計劃”，遴選、培養(yǎng)大批樂意扎根農(nóng)村的優(yōu)秀數(shù)字人才；著力引進(jìn)一批掌握數(shù)字技術(shù)的青年人才，在職級、職稱、職務(wù)晉升等方面給予傾斜，并提供專項補(bǔ)貼；根據(jù)農(nóng)村基層政府和村民自治組織的實際需要，統(tǒng)一安排和任用數(shù)字人才從事數(shù)字化專業(yè)崗位的工作。

完善鄉(xiāng)村干部、村民數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)體系，全面提升干群數(shù)字素養(yǎng)。每年定期對各級各部門黨政領(lǐng)導(dǎo)、辦公室文秘、統(tǒng)計工作人員進(jìn)行數(shù)字知識與技能的輪訓(xùn)，提高其數(shù)字技能及數(shù)據(jù)統(tǒng)計、整合與分析能力；按年齡、文化水平、數(shù)字技術(shù)熟練程度劃分班級，對全體村民進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、電商直播、數(shù)字農(nóng)業(yè)機(jī)械操作等技能的培訓(xùn)。

“民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興”。在鄉(xiāng)村振興的奮斗征程上，各地應(yīng)充分認(rèn)識到數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要性，真抓實干，以數(shù)字技術(shù)促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。（劉紅玉）