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如今的小學(xué)生不僅學(xué)習(xí)好，而且個(gè)個(gè)才華橫溢，美術(shù)、書(shū)法、跆拳道、鋼琴、小提琴、舞蹈等等，出色的孩子數(shù)不勝數(shù)。

很多孩子從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)各種才藝，進(jìn)入小學(xué)階段后，孩子已經(jīng)學(xué)了好幾年的才藝課，例如：美術(shù)課老師不用教，學(xué)繪畫(huà)的孩子就能直接給你畫(huà)出來(lái)，而且惟妙惟肖、栩栩如生，美術(shù)老師一看就知道，哪些孩子美術(shù)功底了得。

【資料圖】

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一位二年級(jí)小學(xué)生在學(xué)完《媽媽睡了》這一課以后，畫(huà)了一組連環(huán)畫(huà)，以卡通的為主，瞬間火了，孩子家長(zhǎng)的朋友圈秒贊，網(wǎng)友回復(fù)：太形象了！媽媽看后卻羞紅了臉，因?yàn)檫@就是平時(shí)的樣子、真實(shí)寫(xiě)照??！一臉生無(wú)可戀地說(shuō)：你叫為娘怎么出去見(jiàn)人吶？接下來(lái)我們就一起欣賞一下孩子的畫(huà)：

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小學(xué)生“媽媽睡覺(jué)的樣子”簡(jiǎn)筆畫(huà)火了，美術(shù)功底了得，太形象了！

圖一：課文《媽媽睡了》選自二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第7課，作者通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言，描繪了睡夢(mèng)中的媽媽美麗、慈祥、辛苦勞累的樣子。

那么親愛(ài)的孩子們：你們有沒(méi)有觀察過(guò)媽媽睡覺(jué)的樣子呢？請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)小手畫(huà)一畫(huà)媽媽睡覺(jué)的樣子吧！

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圖二：很多小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文老師在上完這一節(jié)課后都曾要求學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)或者畫(huà)一畫(huà)媽媽睡覺(jué)的樣子，第二天孩子們交上來(lái)的作業(yè)各式各樣，總有那么幾篇作文或幾幅畫(huà)讓老師印象深刻，就像下面這位同學(xué)的畫(huà)。

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圖三：這幅上的星星和月亮提示我們夜晚來(lái)臨，媽媽剛就寢可是卻：睡不著，還有點(diǎn)困，于是側(cè)躺開(kāi)始刷手機(jī)，這幅畫(huà)可以說(shuō)言簡(jiǎn)意賅，形象地概括了媽媽睡覺(jué)的樣子。

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圖四：這幅畫(huà)是畫(huà)意十分明顯，表現(xiàn)的主題是：媽媽在床上刷了很久的手機(jī)，覺(jué)得頭昏眼花，于是坐起來(lái)來(lái)點(diǎn)音樂(lè)放松一下，從媽媽眼睛睜不開(kāi)的樣子，足以能夠看得出媽媽是真的困了呢！

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圖五：畫(huà)面上的小天使應(yīng)該就是小作者自己了，他一定覺(jué)得因媽媽寧愿看手機(jī)，也不愿意陪自己而失望、難過(guò)吧！于是就化身為一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)翅膀的小天使，用力撓媽媽的臉蛋，希望媽媽能夠徹底醒悟呢！

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圖六：最后一幅圖畫(huà)的是一家三口睡在一張床上，這樣的情形我想應(yīng)該是每一位孩子夢(mèng)寐以求的睡覺(jué)方式吧！

媽媽溫柔地抱著小作者，小作者則在媽媽的懷抱中甜甜地睡著，爸爸好像是一臉不情愿的樣子呢！爸爸在想什么呢？請(qǐng)大家猜一猜吧？

請(qǐng)把您的想法寫(xiě)在評(píng)論區(qū)吧~

總結(jié)部分：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：這些簡(jiǎn)筆畫(huà)是否已經(jīng)觸動(dòng)到了你的內(nèi)心？

于老師想說(shuō)的是：哪怕您的工作再忙也要抽空陪陪孩子，周末帶孩子出去走走，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是孩子最堅(jiān)實(shí)的臂膀和依靠，而良好的家庭氛圍永遠(yuǎn)是最好的教育！

希望上述內(nèi)容對(duì)您孩子的學(xué)習(xí)有所幫助，如果您喜歡這篇文章請(qǐng)點(diǎn)贊或轉(zhuǎn)發(fā)給更多的朋友~