韓國(guó)青云大學(xué)中國(guó)文化藝術(shù)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)語(yǔ)文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)國(guó)家一級(jí)美術(shù)師崔昌源教授近日于韓國(guó)完成了萬(wàn)只海蝦圖的創(chuàng)作。近日，崔昌源教授接受中新社“東西問(wèn)”獨(dú)家專(zhuān)訪，分享韓國(guó)書(shū)畫(huà)家眼中的中國(guó)藝術(shù)世界。

(資料圖)

【字幕】如何與中國(guó)結(jié)緣？

【同期】青云大學(xué)中國(guó)文化藝術(shù)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)語(yǔ)文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)國(guó)家一級(jí)美術(shù)師 崔昌源

我爸爸是一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)，也是書(shū)法家，(他的書(shū)法風(fēng)格是研習(xí))韓國(guó)“書(shū)圣”金正喜先生的“秋史體”。秋史先生25歲的時(shí)候到北京去了，拜了兩位老師，翁方綱先生，還有阮元先生，后來(lái)“秋史體”創(chuàng)作了，所以我爸爸也是學(xué)習(xí)了“秋史體”。那個(gè)時(shí)候我也不知道什么書(shū)法，什么叫書(shū)法，但是他一直跟我強(qiáng)調(diào)秋史先生，他到中國(guó)去的時(shí)候，學(xué)到“實(shí)事求是”這四個(gè)字，然后爸爸就留給我這個(gè)思想。

【字幕】為什么會(huì)選擇中國(guó)畫(huà)作為研究領(lǐng)域？

【同期】青云大學(xué)中國(guó)文化藝術(shù)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)語(yǔ)文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)國(guó)家一級(jí)美術(shù)師 崔昌源

80年代的時(shí)候我到臺(tái)灣去，那時(shí)剛好臺(tái)大有一位教授，他就曾經(jīng)專(zhuān)習(xí)齊白石先生的河蝦圖。跟他學(xué)了以后，我就基本上知道了怎么畫(huà)，墨水怎么運(yùn)用，然后又學(xué)了一些我都不會(huì)寫(xiě)的漢字，然后跟中國(guó)人交流就非常順暢。

【字幕】在中國(guó)畫(huà)中首創(chuàng)海蝦水墨畫(huà)法的初衷

【同期】青云大學(xué)中國(guó)文化藝術(shù)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)語(yǔ)文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)國(guó)家一級(jí)美術(shù)師 崔昌源

30年之前韓中已經(jīng)建交了，我那個(gè)時(shí)候開(kāi)始跟中國(guó)朋友交流地多了，那個(gè)時(shí)候感覺(jué)到(中國(guó)藝術(shù)的)大氣，我就在北京遇到了齊白石先生的傳人，彭書(shū)民先生，與吳景山先生，這兩位先生跟我交流，我就跟他們交流藝術(shù)。也是同樣的河蝦，但是沒(méi)辦法就是(我畫(huà)的)河蝦面貌，絕對(duì)沒(méi)辦法與他們的那種畫(huà)法和藝術(shù)世界相比。所以我跟我太太在一起的時(shí)候，我就煩惱。我太太是海洋微生物博士，所以她就提醒我，你就畫(huà)那種海里面自由自在的海蝦多好啊，我開(kāi)始覺(jué)悟了。韓國(guó)人經(jīng)常說(shuō)的“法古創(chuàng)新”，就是中國(guó)人說(shuō)的“溫故而知新”。所以我按照齊白石的畫(huà)風(fēng)，還有跟現(xiàn)在的中國(guó)朋友、藝術(shù)家交流過(guò)程當(dāng)中，得到了我的自己的海蝦這個(gè)畫(huà)。

【字幕】為何要?jiǎng)?chuàng)作“萬(wàn)蝦圖”？

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1萬(wàn)只的海蝦能表達(dá)什么呢？應(yīng)該是很多。但是我有兩個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)是現(xiàn)代的一個(gè)社會(huì)。國(guó)際社會(huì)呢大家都非常需要和平的一個(gè)思想，這個(gè)和平思想呢，其實(shí)我是從齊白石先生的藝術(shù)世界而得來(lái)的。他是三個(gè)“和諧”，他不是經(jīng)常提出這兩個(gè)字“和平”，但是畫(huà)里面完完全全地在里頭你可以看得出來(lái)。第一個(gè)呢，自己跟自我的和諧，所以是非常重要的和諧的概念，畫(huà)里面都有發(fā)生。第二個(gè)階段就是自己對(duì)他人和諧，現(xiàn)代的國(guó)際社會(huì)應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)，不分國(guó)籍，不分國(guó)境，不分人種。然后第三個(gè)是他畫(huà)得最多的就是大自然，就是齊白石先生自己跟大自然的和諧，所以真正的藝術(shù)家應(yīng)該是這樣才對(duì)。

【字幕】如何看待藝術(shù)交流對(duì)推動(dòng)不同國(guó)家民眾情感溝通的作用？

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我那個(gè)海蝦圖呢，就是以這個(gè)范例、例子，海蝦雖然是跟河蝦不一樣，但是我覺(jué)得非常恰合，大家都有認(rèn)同感。有了認(rèn)同感之后呢，就是任何的交流里面就會(huì)有非常好的一個(gè)基礎(chǔ)。如果沒(méi)有好的藝術(shù)交流的情況之下，可能大家都會(huì)誤解，因?yàn)樗约旱囊粋€(gè)立場(chǎng)，自己的一個(gè)條件的一個(gè)情況之下，他會(huì)容易誤解。但是藝術(shù)沒(méi)有這樣一些事，就像唐朝的王勃先生說(shuō)的，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

劉旭 呂慧乾報(bào)道