我是一個(gè)土生土長(zhǎng)于一線城市老城區(qū)的人，從小感受的就是車(chē)水馬龍與五彩斑斕的霓虹。鄉(xiāng)是什么？鎮(zhèn)是什么？村又是什么？在我的腦海里，沒(méi)有一點(diǎn)概念。我甚至不懂，為什么鄉(xiāng)村里的人要靠種植為生，為什么不外出打工賺錢(qián)？為什么會(huì)有留守兒童？直至，我來(lái)到了云南文山州硯山縣幕菲勒村，我才慢慢懂得……

圖為后勤組組員隨著第一縷陽(yáng)光升起，一同前往鎮(zhèn)上趕集。 通訊員 馮嘉敏 攝

這座小村莊，和我想象的不太一樣。它沒(méi)有我兒時(shí)印象中鄉(xiāng)下的“繁華”，也不如電視的村莊那樣發(fā)達(dá)。就連想要買(mǎi)上稍微好一些的物資，也要步行數(shù)公里至鎮(zhèn)上。如果沒(méi)有車(chē)，那么步行是唯一外出的方式。是的，這里沒(méi)有地鐵、沒(méi)有公交車(chē)，甚至……沒(méi)有斑馬線。原來(lái)，在云南有這樣的一座偏遠(yuǎn)村莊。

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幕菲勒村的孩子多為留守兒童。為了改善生活條件，孩子的爸媽大多外出打工常年不在家，父母的愛(ài)他們少有感受。在和他們相處的幾天中，這里的小孩子給我感覺(jué)到他們渴望與外界有更多的接觸，想要開(kāi)闊自己的視野，學(xué)到更多知識(shí)來(lái)擺脫現(xiàn)有的困境。他們或許沒(méi)有PSP和沒(méi)有平板，也不能像市區(qū)里的孩子一樣，和爸媽一起去電影院、去好吃的餐廳吃飯、去旅行。從小因?yàn)椴荒芨惺鼙桓改副０鼭鉂獾膼?ài)意，而心生憂郁……但，他們給我的感受卻不是這樣的。

圖為放學(xué)路上，孩子們相互嬉戲。 通訊員 馮嘉敏 攝

我不是支教組的成員，所以在日常里我和孩子們的接觸頗少。只不過(guò)是日常拿起照相機(jī)，記錄他們的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我按下快門(mén)，他們都會(huì)咧著牙齒大笑或者害羞的微笑朝向我的鏡頭……在他們眼中，我看到的是童真純潔，沒(méi)有一絲憂愁。在城市里，我少有看到這樣純真的瞳孔……

圖為“向日葵”新聞技術(shù)組成員為孩子們拍照。 通訊員 凌立峰 攝

在這些天，我跟隨調(diào)研組去家訪。路上，孩子們相互玩耍。有一幕讓我至今扎心——一名小女孩拿起樹(shù)葉擋著臉，開(kāi)心的和同伴說(shuō)道：“我是白雪公主?！彼钠つw黝黑粗糙，臉上還帶有曬斑。她沒(méi)有華麗的公主裙，她也沒(méi)有好看的皮鞋。身著的不過(guò)是一身舊衣服，和不知道穿了多久的運(yùn)動(dòng)鞋。在城市，這個(gè)年紀(jì)的孩子，早就被家里人寵成公主了吧！

圖為“向日葵”成員到孩子家家訪路上。 通訊員 馮嘉敏 攝

在這個(gè)原本應(yīng)該叛逆年紀(jì)里，他們彰顯了不一樣的成熟，我很自愧不如。在為期一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)中，我體驗(yàn)了不一樣的人生，我們應(yīng)該知足于我們現(xiàn)有的生活。

農(nóng)村孩子的父母選擇外出打工，雖然說(shuō)給孩子創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境和優(yōu)越的資源。但事實(shí)上，有時(shí)候孩子不在乎錢(qián)，更多的是希望能夠得到父母的陪伴。是的，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比父母的陪伴更重要的了。在留守兒童的印象里，他們的童年就是在家里的老人的照顧下生活，父母的愛(ài)是什么，他們或許無(wú)從感受。不得不說(shuō)，留守兒童確實(shí)是一個(gè)非常脆弱的群體，我們應(yīng)該多給予他們關(guān)愛(ài)。

圖為支教組成員為幕菲勒小學(xué)學(xué)生排練文藝匯演的歌曲《送別》。 通訊員 馮嘉敏 攝

歲月崢嶸，人生路途遙遠(yuǎn)。希望他們能夠好好學(xué)習(xí)，待足夠強(qiáng)大之日，走出大山歸來(lái)仍是少年?。ㄍㄓ崋T 馮嘉敏）