活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?！≈鬓k方供圖
北京市教育學(xué)會(huì)吟誦教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)朱暢思和北京市教育學(xué)會(huì)吟誦教育專委會(huì)全國(guó)宣講團(tuán)骨干教師常容，以“吟誦+文化”雙主線教學(xué)模式，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)國(guó)學(xué)殿堂。從《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·采葛》的婉轉(zhuǎn)韻律到《九歌·云中君》的恢弘意境，童聲在吉他伴奏中穿越千年，讓詩(shī)詞雅韻煥發(fā)新生。朱老師更以互動(dòng)故事生動(dòng)解析節(jié)氣與端午的文化內(nèi)涵，在孩子們心中播下文化自信的種子。
在“二十四節(jié)氣文化沉浸體驗(yàn)”環(huán)節(jié)中，“端午門掛DIY”與“竹編龍舟DIY”同步展開。20組家庭在老師指導(dǎo)下，用艾草、菖蒲編織驅(qū)邪納福的門掛，以柔韌竹條塑形象征團(tuán)結(jié)的龍舟。孩子們?cè)诖┽樢€、編繞扎結(jié)間，親身體驗(yàn)“艾草避穢”“龍舟精神”的文化寓意，將傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為可觸可感的童年記憶。
作為首都圖書館創(chuàng)新文化服務(wù)的重要載體，“XIN空間閱讀推廣活動(dòng)”持續(xù)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源下沉基層。據(jù)悉，2025年該項(xiàng)目計(jì)劃在首圖“XIN空間”及分館等館外閱讀空間開展80場(chǎng)活動(dòng)。
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