“行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步”。為更好落實“雙減”政策和新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施要求，進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固學(xué)情的基本功能，規(guī)范學(xué)校教學(xué)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排，4月25日，駐馬店市第十二小學(xué)教導(dǎo)處開展了各科常規(guī)作業(yè)檢查工作。

本次作業(yè)檢查老師們都能做到全批全改，有批改日期和等級，學(xué)生有糾錯，老師有復(fù)批；大部分學(xué)生字體工整，書面干凈整齊；同一個年級作業(yè)進(jìn)度基本一致。大作文、小作文都按進(jìn)度完成，大作文有旁批和評語，小作文都能及時的把優(yōu)美的語句用曲線畫出來；作業(yè)中每一處精彩或者有問題的地方,老師都能做出適當(dāng)?shù)呐?，字里行間都展現(xiàn)了十二小學(xué)教師腳踏實地、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

教育無小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)，關(guān)注教學(xué)常規(guī)，實施有效教學(xué)，才能真正提升教學(xué)成績，促進(jìn)學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展。通過本次作業(yè)常規(guī)檢查，學(xué)校進(jìn)一步強化了常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理工作，以規(guī)范促提升，實實在在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，同時也為老師們搭建了一個相互學(xué)習(xí)，取長補短的平臺，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，奠定了堅實的基礎(chǔ)。（晨曦 楊婷）